Dla kogo? dla dzieci i uczniów słabosłyszących. Cele zajęć: • usprawnianie aparatu oddechowego i artykulacyjnego, • kształtowanie umiejętności językowych (rozwijanie mowy dialogowej, wzbogacanie słownika czynnego i biernego), • rozwijanie funkcji słuchowych: analizy i syntezy, umiejętności dokonywania operacji na głoskach i sylabach, spostrzegawczości oraz pamięci, • doskonalenie koordynacji słuchowo-wzrokowo-ruchowej, • usprawnianie umiejętności czytania pod względem […]
Tag: funkcje słuchowe
I. Zabawy pogłębiające więzi rodzica z dzieckiem masażyki z wykorzystaniem wierszyków np. „Płynęła sobie rzeczka…”, przytulanie, gilgotanie, kołysanie, „koguciki”- kucnijcie naprzeciw siebie, wyciągnijcie przed siebie obie dłonie i podskakując starajcie się odepchnąć, pizza – na plecach dziecka „ugnieść ciasto, nakłuj je widelcem, posmaruj oliwą, posyp serem, upiecz, a na końcu schrup z zachwytem”, winda- stojąc […]
Cele: stymulowanie i usprawnianie percepcji słuchowej oraz wspieranie rozwoju psychoruchowego, lepsze przygotowanie do podjęcia nauki w klasie pierwszej, szczególnie w zakresie gotowości do opanowania umiejętności czytania, rozwijanie komunikacji językowej dziecka, poprzez opanowanie poprawności gramatycznej i stylistycznej wypowiedzi, kształcenie mowy ekspresyjnej, wyzwalanie motywacji do mówienia i działania, rozwijanie sfery emocjonalno-społecznej i motywacyjnej rozwoju dziecka, wyzwalanie potencjalnych […]